第一章 總則

第一條  為進一步深化本科教育綜合改革，著力建設(shè)一批特色鮮明、內(nèi)涵豐富、達國內(nèi)一流水平的品牌專業(yè)，形成學校優(yōu)質(zhì)教育資源，大力提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，助推我校實現(xiàn)國內(nèi)一流造船大學的長遠戰(zhàn)略目標，特制訂本辦法。

第二條  本辦法適用于省級、校級品牌專業(yè)建設(shè)項目。

第二章  總體目標

第三條  按照“揚優(yōu)支重，分類建設(shè)”的原則，在注重突出實力、彰顯優(yōu)勢的同時，也注重潛力培育，強化特色發(fā)展。在現(xiàn)有專業(yè)建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，用四年左右的時間，建成一批教育教學思想、人才培養(yǎng)模式符合時代發(fā)展要求，學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出，人才培養(yǎng)質(zhì)量及畢業(yè)生就業(yè)競爭力達國內(nèi)領(lǐng)先水平，人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系更加完善，優(yōu)質(zhì)教學資源豐富，具有較高的社會聲譽，得到社會公認的品牌專業(yè)。

第三章  建設(shè)內(nèi)容

第四條  創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。要把促進人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會需要作為衡量人才培養(yǎng)水平的根本標準，積極探索開放多元的人才培養(yǎng)新模式；要創(chuàng)新教育教學方法，重視文理交融，促進科研與教學互動；要堅持產(chǎn)教融合、校企合作，構(gòu)建協(xié)同育人新機制；要積極推進專業(yè)國際化進程，開展與境外高水平大學的學生互換、互訪和學分互認，增加學生國際交流的機會，增強人才培養(yǎng)的開放性和國際化程度。

第五條  深化專業(yè)綜合改革。要按照工程教育專業(yè)認證的理念和標準要求加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，要以學生為本，以學生學習產(chǎn)出為導(dǎo)向，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，突出學生核心能力和素質(zhì)培養(yǎng)；要加強專業(yè)教學質(zhì)量保障體系建設(shè)；在工程教育專業(yè)認證受理目錄中的專業(yè)在建設(shè)期內(nèi)要高標準通過工程教育專業(yè)認證，鼓勵有條件的專業(yè)高標準通過國際專業(yè)認證。

第六條  建設(shè)一流師資隊伍。要建立一支人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、教學科研相結(jié)合的相對穩(wěn)定的教學梯隊；要采取引進、進修、培訓與國際交流合作等方式，有效提高教師的教學科研水平；要注重選拔培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，發(fā)揮學術(shù)造詣深、教學經(jīng)驗豐富的老教師的傳幫帶作用，大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。

第七條  強化實踐實訓教學。要結(jié)合專業(yè)特點和人才培養(yǎng)要求，強化學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，優(yōu)化實踐教學體系，理順實驗室管理機制，建成一流的實踐教學條件并實現(xiàn)開放共享，為學生科研訓練和各類競賽等提供良好支撐條件，保障品牌專業(yè)多模式人才培養(yǎng)需要。

第八條  推進優(yōu)質(zhì)教學資源建設(shè)。要加強專業(yè)核心課程建設(shè)，推進優(yōu)質(zhì)資源的協(xié)同開發(fā)、開放共享，積極開展研究性教學和基于信息技術(shù)的教學方法改革，建設(shè)一批開放共享的精品課程；要鼓勵教師在借鑒國內(nèi)外課程改革成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學方法改革，有組織、有計劃地編寫符合教學基本要求、具有我校特色的高水平教材。

第四章  項目管理

第九條  省級品牌專業(yè)建設(shè)項目按照上級主管部門要求制定《江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目任務(wù)書》（以下簡稱《項目任務(wù)書》）和《江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目立項專業(yè)建設(shè)實施方案》（以下簡稱《建設(shè)實施方案》），校級品牌專業(yè)建設(shè)項目參照《項目任務(wù)書》和《建設(shè)實施方案》制定《江蘇科技大學品牌專業(yè)建設(shè)項目任務(wù)書》和《江蘇科技大學品牌專業(yè)建設(shè)實施方案》。《項目任務(wù)書》和《建設(shè)實施方案》將作為項目實施、經(jīng)費撥付、績效考核、檢查驗收的依據(jù)，不得隨意調(diào)整和更改。

第十條  學校成立由分管教學副校長任組長，教務(wù)處、學生工作處、人事處、財務(wù)處、國有資產(chǎn)管理處、團委、國際合作與交流處、圖書館、信息化建設(shè)與管理中心等部門負責人及品牌專業(yè)所屬學院院長參加的“品牌專業(yè)建設(shè)項目領(lǐng)導(dǎo)小組”，主要負責品牌專業(yè)建設(shè)重要政策措施的制定、協(xié)調(diào)和決策，組織推進項目實施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處。

第十一條  “品牌專業(yè)建設(shè)項目領(lǐng)導(dǎo)小組”實行例會制度，定期了解項目建設(shè)進展情況，解決建設(shè)過程中需要集中研究、及時協(xié)調(diào)的問題。

第十二條  品牌專業(yè)建設(shè)實行項目負責人制度。項目負責人負責建設(shè)方案的制定、建設(shè)任務(wù)的組織與落實、經(jīng)費預(yù)算、經(jīng)費支出審核及日常管理等，并按規(guī)定上報專業(yè)建設(shè)進展情況。

第十三條  品牌專業(yè)所屬學院應(yīng)成立由院長牽頭，分管院領(lǐng)導(dǎo)、品牌專業(yè)建設(shè)項目負責人、相關(guān)子項目負責人參加的“品牌專業(yè)建設(shè)項目工作小組”，負責審定《項目任務(wù)書》和《建設(shè)實施方案》，加強對品牌專業(yè)建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)和督促，定期組織自評和督促檢查，確保建設(shè)質(zhì)量。

第五章  項目考核驗收

第十四條  品牌專業(yè)建設(shè)項目每年上半年要提交專業(yè)建設(shè)情況年度報告，對于省級品牌專業(yè)建設(shè)項目，要參加由省管理協(xié)調(diào)小組辦公室組織的教學比賽，接受上級有關(guān)部門組織的績效考核；對于校級品牌專業(yè)建設(shè)項目，要接受學校組織的階段建設(shè)情況檢查，經(jīng)學校檢查未達到《項目任務(wù)書》要求且限期未予整改的，將取消資格，停止劃撥品牌專業(yè)建設(shè)經(jīng)費并取消專業(yè)所在學院三年內(nèi)申報各類教學建設(shè)項目的資格。

第十五條  省級和校級品牌專業(yè)建設(shè)項目建設(shè)期滿后將分別接受上級有關(guān)部門和學校的考核驗收。年度考核與期末驗收具體要求另文規(guī)定。

第六章 經(jīng)費管理

第十六條  品牌專業(yè)建設(shè)項目專項資金必須專款專用。經(jīng)費管理按照《江蘇科技大學專項經(jīng)費管理辦法》執(zhí)行，其中省品牌專業(yè)建設(shè)項目專項資金同時按照《江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程專項資金管理暫行辦法》執(zhí)行。

第十七條  品牌專業(yè)建設(shè)項目負責人根據(jù)省財政廳或?qū)W校每年劃撥的專項經(jīng)費金額，編制項目支出預(yù)算表。支出預(yù)算應(yīng)用于支持品牌專業(yè)建設(shè)的教師發(fā)展與教學團隊建設(shè)、課程教材資源開發(fā)、實驗實訓條件建設(shè)、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練、國內(nèi)外教學交流合作、教育教學研究與改革6個方面。其中實驗實訓條件建設(shè)使用經(jīng)費比例，省級品牌專業(yè)建設(shè)項目不得超過省撥款金額的50%，校級品牌專業(yè)建設(shè)項目不得超過校撥款金額25%。

第十八條  學校財務(wù)處是專項資金的日常管理部門，負責項目資金預(yù)算和使用情況的監(jiān)督檢查，對資金使用實行全過程監(jiān)管。

第十九條  學校人事處、國有資產(chǎn)管理處參與專項資金的管理。人事處負責協(xié)調(diào)品牌專業(yè)建設(shè)過程中高水平專業(yè)帶頭人、大師名師的引進與培養(yǎng)以及教學團隊建設(shè)等有關(guān)工作；國有資產(chǎn)管理處負責協(xié)調(diào)實驗實訓條件建設(shè)中有關(guān)設(shè)備采購、管理等有關(guān)工作。

第二十條  學校審計處負責專項經(jīng)費使用的內(nèi)部審計工作。

第二十一條  品牌專業(yè)建設(shè)項目負責人是專項資金使用的具體實施者。項目負責人對項目預(yù)算的編制和項目資金的使用管理負責，項目經(jīng)費的支出由項目負責人或授權(quán)的人員負責審批，并接受相關(guān)部門的監(jiān)督檢查。

第七章  附  則

第二十二條  本辦法自公布之日起施行，由教務(wù)處負責解釋。